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La aventura tecnológica continúa: estrenamos el kit de robótica TrueTrue

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Los alumnos y alumnas del Colegio Gil Gayarre han dado la bienvenida a una nueva e ilusionante herramienta educativa: el kit de aula “12 TrueTrue”, una dotación tecnológica que forma parte del Programa Código Escuela 4.0, en el que nuestro centro participa durante los cursos 2024-2026.

Este programa tiene como objetivo impulsar el pensamiento computacional, la robótica y la programación en el aula, adaptándolo a las capacidades y ritmo de aprendizaje de cada estudiante. El nuevo kit incluye 12 robots TrueTrue, tarjetas de programación, cuadernos de actividades y materiales suplementarios, pensados para facilitar una experiencia de aprendizaje interactiva, lúdica y significativa.

Primer contacto: curiosidad, sorpresa y aprendizaje

Durante las primeras sesiones, la expectación era máxima. Los alumnos mostraban gran interés por descubrir qué podían hacer estos simpáticos robots. Con ayuda de los alumnos mayores, configuramos y calibramos los dispositivos, y comenzamos a explorar sus funciones y posibilidades.

La primera actividad fue un “siguelíneas”, en la que los robots utilizaban sensores de luz, distancia y reconocimiento de intersecciones para seguir un recorrido marcado. Las luces LED RGB del robot cambiaban de color al pasar sobre los distintos trazos, y las melodías programadas llenaban el aula de entusiasmo.

La interacción no se limitó a lo técnico: los alumnos también pudieron personalizar sus robots con disfraces, comprobar cómo obedecían las tarjetas de programación, y trabajar en equipo para conseguir que sus TrueTrue ejecutaran correctamente cada instrucción.

Kit de aula ´12 TrueTrue´ en las aulas del Colegio de Educación Especial de la Fundación Gil Gayarre
Kit de aula ´12 TrueTrue´ en las aulas del Colegio de Educación Especial de la Fundación Gil Gayarre
Kit de aula ´12 TrueTrue´ en las aulas del Colegio de Educación Especial de la Fundación Gil Gayarre
Kit de aula ´12 TrueTrue´ en las aulas del Colegio de Educación Especial de la Fundación Gil Gayarre
Kit de aula ´12 TrueTrue´ en las aulas del Colegio de Educación Especial de la Fundación Gil Gayarre
Kit de aula ´12 TrueTrue´ en las aulas del Colegio de Educación Especial de la Fundación Gil Gayarre
Kit de aula ´12 TrueTrue´ en las aulas del Colegio de Educación Especial de la Fundación Gil Gayarre
Kit de aula ´12 TrueTrue´ en las aulas del Colegio de Educación Especial de la Fundación Gil Gayarre

Un nuevo camino en la educación STEAM

Este es solo el comienzo de un emocionante camino lleno de actividades por realizar, retos por programar y aprendizajes que conectan la robótica con materias curriculares y el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).

En el Colegio de la Fundación Gil Gayarre, apostamos por una educación innovadora, inclusiva y adaptada, que potencie las capacidades de nuestros alumnos y alumnas desde la experiencia y la motivación.

Versión accesible

La aventura tecnológica continúa. Estrenamos el kit de robótica TrueTrue

Los alumnos y alumnas del Colegio Gil Gayarre han recibido una nueva herramienta educativa: el kit “12 TrueTrue”.

El colegio de la Fundación Gil Gayarre recibió una nueva herramienta educativa.

Se llama 12 TrueTrue”.

Nuestro colegio forma parte del Programa Código Escuela 4.0.

Por eso recibieron este kit.

El propósito de este programa es enseñar el pensamiento ocupacional, robótica y programación.

Este programa tiene en cuenta las capacidades y el ritmo de aprendizaje de cada alumno.

El nuevo kit incluye 12 robots TrueTrue, tarjetas de programación, cuadernos de actividades y materiales adicionales.

Todo lo necesario para facilitar un aprendizaje divertido e interactivo.

 

Primer contacto: curiosidad, sorpresa y aprendizaje

Durante las primeras sesiones, los alumnos estaban muy emocionados.

Tenían mucho interés en los nuevos robots.

Los alumnos mayores configuraron los nuevos robots.

La primera actividad fue un “siguelíneas”.

En esta actividad, los robots usaban sensores de luz, distancia y reconocimiento de intersecciones para seguir un camino marcado.

Las luces del robot cambiaban de color al pasar sobre los diferentes trazos, y las melodías programadas llenaban el aula de alegría.

Los alumnos no solo trabajaron en lo técnico.

También personalizaron sus robots con disfraces.

Comprobaron el funcionamiento de las tarjetas de programación.

Y juntos, consiguieron que los robots funcionasen correctamente.

 

Un nuevo camino en la educación STEAM

Este programa resulta muy emocionante para los alumnos y profesores.

Proporciona retos y aprendizajes muy valiosos.

Conectan la robótica con otras materias como la ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.

En el Colegio de la Fundación Gil Gayarre, queremos una educación innovadora, inclusiva y adaptada.

Fomentamos el desarrollo de las capacidades de nuestros alumnos y alumnas desde la experiencia y motivación.

Dicccionario

  • Aventura tecnológica:
    Un viaje o experiencia relacionada con la tecnología.
  • Kit de robótica:
    Un conjunto de herramientas y materiales para aprender sobre robots.
  • Programa:
    Un plan o proyecto que se sigue para aprender algo.
  • Pensamiento computacional:
    Forma de pensar que ayuda a resolver problemas usando la lógica.
  • Robótica:
    Ciencia que estudia y crea robots.
  • Programación:
    Proceso de escribir instrucciones para que una computadora o robot haga algo.
  • Sensores:
    Dispositivos que detectan cosas como luz o distancia.
  • Siguelíneas:
    Actividad donde los robots siguen un camino marcado.
  • Luces LED:
    Luces que pueden cambiar de color y son muy brillantes.
  • Educación STEAM:
    Educación que incluye Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas.

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